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【弁護士解説】親権・面会交流で最重要視される「子どもの年齢別ニーズ」とは？
こんにちは！
大阪市西区本町の弁護士法人かがりび綜合法律事務所 弁護士の野条健人です。
離婚や別居の際、親権や面会交流の可否・方法を決める際の最重要基準は、繰り返しになりますが「子の福祉（子どもの最善の利益）」**です。
しかし、「子の福祉」とは、単に「愛情を注ぐこと」だけではありません。裁判所は、子どもの年齢・成長段階に応じて、その時々で満たされるべき具体的な「ニーズ（要求）」が何かを客観的に判断し、それをより満たせる親を「監護親」として適切だと判断します。
今回は、特に小学校の時期に焦点を当て、裁判所が着目する「子どものニーズ」を具体的に解説します。
最優先されるニーズ：常に「安全（安心）」の確保
どの年代の子どもにおいても、「安全のニーズ」は最優先されます。
具体的には、子どもの生活や心身の安全を著しく損なう行為（DV、虐待、モラハラなど）から子どもが保護されることです。これに加えて、病気になった際の医療的ケア、安全・安心が得られる環境、そして安全な親との強い絆といった「回復支援」も含まれます。
1. 児童期前期：小学校低学年（1〜3年生）の子どものニーズ
この時期の子どもは、まだ生活の多くを大人に依存しており、理解力も未熟なため、不安を適切に表現する力も十分ではありません。
【親が満たすべき客観的ニーズ】
- 健康・身体的発達： 年齢相応の身体発達、けがや病気への適切な医療的対応、規則正しい生活リズムの維持。
- 知的発達・教育： 学校に休まず通えること、学年相応の学習内容を身に付けられること。
- 情緒・行動の発達： 情緒が安定し、安心できること、体験したことを感情を交えて他者に話せること。
- 環境変化： 人間関係の変化をできるだけ小さくし、生活リズムが予測可能であること。
【親の養育行動で留意すべき点】
- 温かみのある穏やかで一貫した態度で接し、不快や不安な時に安心させること。
- 両親の問題と自分の問題を分けて考えられず、自分のせいと思い込んだり、「忠誠葛藤」を抱いたりしやすいため、親の紛争に巻き込まないよう細心の注意を払うこと。
2. 児童期後期：小学校高学年（4〜6年生）の子どものニーズ
この時期になると、現実認識力が向上し、身の回りの自立も進みます。友達との関係も深まります。
【親が満たすべき客観的ニーズ】
- 健康・身体的発達： 第二次性徴に伴う変化への適切な対応、基本的な生活パターンの維持。
- 知的発達・教育： 学年相応の学習内容を身に付けられること、自分のやりたいこと（習い事、運動など）に挑戦する機会と支援。
- 情緒・行動の発達： 他者の権利を理解できること、自己主張できること。
- 経済・物的状況： 子の生活に必要な物がそろっていること、進学等に向けて経済的不安がないこと。
【親の養育行動で留意すべき点】
- 子の相談に耳を傾け対応すること、望ましくない行動をした時の適切なしつけを行うこと。
- 引き続き紛争に巻き込まれやすいため、忠誠葛藤を抱いたり、バランスを欠いたりしないよう配慮すること。
- 安全が確保された状態で、別居親と交流が保たれること。
弁護士の役割：子のニーズに基づいた「最善の解決」を立証する
面会交流や親権の決定において、これらの多岐にわたる子どものニーズが、離婚後のどちらの環境でより満たされるかが判断の鍵となります。
特に、夫婦間の激しい紛争は、子どもに「自分のせいだ」という思い込みや「忠誠葛藤」を抱かせてしまう最大の原因となり、子どもの精神的安定を著しく害します。
私たち弁護士は、単に法律を適用するだけでなく、この「子のニーズの観点表」に基づき、
- 相手方の監護環境が、いかに子どもの安全や情緒的安定を害するか（または満たせないか）
- ご依頼者様の監護環境こそが、お子様にとって本当に必要なニーズを満たせる最善の環境であるか
を、裁判所に具体的な証拠と主張で立証します。
大阪市西区本町で離婚問題にお悩みの方は、お子様の未来のために、ぜひ一度ご相談ください。あなたの希望と、お子様の利益を両立させるための最善策を共に見つけましょう。
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